宁波大学答题纸

（20 18 —20 19学年第 1 学期）

课号：  096T06A      课程名称： 改变世界的力学     改卷教师：  王骥      

学号：     17600107   姓   名：    胡皓悦           得分：                    

 

勤奋的天才——爱因斯坦

 

一. 爱因斯坦简介

 

阿尔伯特·爱因斯坦，1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太家庭。

幼年时存在语言障碍的爱因斯坦凭借勤奋取得了不错的学习成绩。并且爱因斯坦有着广泛的兴趣爱好，学习过小提琴的他可以弹奏莫扎特般的流畅乐曲；热爱罗盘的他一度把康德视作最爱的哲学家。具有众多优良爱好的爱因斯坦有着对大自然的独有狂热，并具备了相当的艺术修养。这也为他后来的科学研究提供了条件。

爱因斯坦同时也是个极具个性的人，是个崇尚自由的个人主义者。在校学习时期，他对一些教条和权威极为抗拒，抵触着任何约束着他的东西。对于德国当时的专制主义氛围和军国主义思想更是厌恶至极。于是崇尚自由的爱因斯坦在1896年1月放弃了德国国籍成为了一个无国籍的人。1900年，从苏黎世联邦理工学院毕业后迫于寻找工作的压力加入了瑞士国籍。1905年，被称为“爱因斯坦年”，这一年爱因斯坦提出了震惊世界的狭义相对论。1915年，爱因斯坦在已有的狭义相对论基础之上提出了广义相对论。1921年，面对当时对于相对论严重的学术争论爱因斯坦只能因光电效应的发现而获得诺贝尔物理学奖。1933年，面对希特勒纳粹的迫害爱因斯坦被迫离开德国，赴美国普林斯顿高等研究所继续其物理理论研究。1955年4月18日，历史上最伟大的科学家之一爱因斯坦病逝于美国普林斯顿。

天性积极乐观，奋发向上的爱因斯坦，面对各种恶劣环境，都可以心无旁骛地进行他的科学研究。反对战争爱好和平的他一生都为和平事业各地奔波。

爱因斯坦的一生是勤奋的天才的一生，199年12月26日，被美国《时代周刊》评为“世纪伟人”。正如他所说：“天才就是1％的灵感加上99％的汗水。”

 

二.    主要内容

 

1. 从诞生到大学毕业

爱因斯坦诞生在德国南部乌尔姆市班霍夫街135号的一个犹太商人家里。爱因斯坦的父母都是犹太人。态度和蔼、乐于助人的父亲海尔曼因家庭困难无力上大学被迫经商，但为爱因斯坦创造了较为不错的经济条件。受过中等教育，喜爱音乐，待爱因斯坦慈爱的母亲玻林·科克，以及小爱因斯坦2岁的妹妹玛雅共同组成了幼年爱因斯坦温馨的小家。

在上学之前，爱因斯坦得到了良好的学前教育。对于3岁时才学会说话的爱因斯坦，爱因斯坦的父母并未苛责只是细心呵护鼓励。他的父亲为爱因斯坦买积木搭房子。爱因斯坦每搭出一层，父亲就表扬他一次，最终在父亲的鼓励之下，爱因斯坦一直搭建到了十四层。不久，经诊断得知爱因斯坦只是说话晚些，是个高智商的正常孩子。并在此期间，爱因斯坦的许多兴趣爱好开始萌芽，如音乐、数学、文学等等。在某一天晚上听到母亲美妙的钢琴演奏后，爱因斯坦对音乐充满了好奇，并收获了超凡的想象力，正如书中这样形容“音乐以它那温柔的怀抱接纳了爱因斯坦，让他吸吮人类文化的甘甜乳汁，给他一个安宁的精神家园，也给了他成为一代物理大师的超凡的想象力。”

10岁那年，爱因斯坦进入了路易堡中学。在这个军国主义色彩严重的教学方式呆板的学校，爱因斯坦极其的不适与厌恶，加上后来父亲和叔叔的生意不好决定搬到米兰从头做起，爱因斯坦为拿到中学文凭只得一人待在慕尼黑。最后在爱因斯坦16岁那年，为逃避17岁服兵役毅然退学。随后爱因斯坦迫于就业便报考了苏黎世联邦工业大学，凭借其高超的解题方法轰动联邦工业大学，校长许诺在爱因斯坦读完亚罗中学最高级拿到毕业证书便免试录取。在自由读书的亚罗中学，爱因斯坦度过了快来的一年，随后在1896年10月29日进入了大学，成为了一名无国籍的大学生。在大学中，爱因斯坦的高超智商得到了充分的体现。在瑞士联邦工业大学，每年两次的考试爱因斯坦轻松通过后便可以集中精力研究心爱的物理学。在大学，爱因斯坦同时收获了与米列娃的爱情。

2.相对论的横空出世

爱因斯坦在1900年大学毕业后便面临着没有工作的尴尬。为了找工作，爱因斯坦花掉了所有积蓄缴纳了瑞士的入籍费，并经历了一次次雇佣解雇后在好友格罗斯曼父亲的帮助下，获得了在专利局伯尔尼的工作，开始了相对论的创作。

在专利局工作之余，爱因斯坦在做家庭教师的兼职时，认识了莫里斯·索洛文，这个与爱因斯坦志同道合的学生迅速与爱因斯坦建立了终生友谊。于是，私人授课逐渐变成了聚会、读书、讨论、探索和研究，随后来伯尔尼为完成大学学业的哈比希特也加入了他们。三人世界便形成，取名为奥林匹亚科学院，随后又加入了两个新成员，是爱因斯坦的同事贝索以及爱因斯坦的妹夫温德勒。最终，奥林匹亚科学院成为了相对论的摇篮。

在伯尔尼专利局的九年中是爱因斯坦一生最美妙的时光，是他创造性最强、科学成果最多的阶段。在爱因斯坦看来，他的工作是从事科学研究，但累的时候可以做做专利局的工作当作放松休息。因为在别人需要花一天时间的工作在爱因斯坦那里可能只需要3个小时便可以全部完成，随后的时间可以完全用于理论物理学的研究。同时，在此期间，为完成相对论的创作爱因斯坦需要数学演算能力强的米列娃的帮助，在加上已有稳定的工作收入，爱因斯坦便与米列娃在1903年1月6日结婚了，并在1904年5月14日诞下一子。

最终，在1905年，相对论诞生了。尽管他的学术成就不是一下子被世人接受的。但爱因斯坦被普朗克教授看作“20世纪的哥白尼”。在普朗克得知才华横溢的科学家爱因斯坦却只能在专利局做一个工程师时，决定推荐爱因斯坦去大学当教授。

3.教授生涯

1909年10月，爱因斯坦前往苏黎世联邦工业大学任副教授一职。在两年后，爱因斯坦接受了布拉格皇家大学的应聘，从编外副教授成为了编内正教授。爱因斯坦的工资和社会地位都得到了提高。而随着相对论的发表使得爱因斯坦在科学界的名声越来越大，很多欧洲的大学都向爱因斯坦发出来讲学邀请。其中，就有爱因斯坦的母校苏黎世联邦工业大学，1912年爱因斯坦携全家重返母校。再次期间，爱因斯坦接受了好友格罗斯曼在数学上的帮助，正如12年前借课堂笔记一般。终于，在爱因斯坦全身心的投入下，以及老同学格罗斯曼的帮助下，爱因斯坦与格罗斯曼合写了《广义相对论和引力理论纲要》，爱因斯坦逐步走向了物理学的顶峰。

可职场得意情场失意，爱因斯坦与米列娃矛盾日益加深。米列娃照顾两个孩子力不从心，同时又得不到丈夫丝毫关怀；而在一门心思在广义相对论的爱因斯坦看来，米列娃粗浅的数学已无法再帮助爱因斯坦深奥的广义相对论，已经成为了他的负担。德皇威廉二世为建立高水平的研究所，在普朗克的建议下邀请爱因斯坦。面对丰厚待遇、充裕时间以及良好科研条件的诱惑下爱因斯坦最终抛弃了和平、宽松和熟悉的苏黎世，并担任了柏林科学院院士，于1913年3月下旬举家搬往柏林，但爱因斯坦却和米列娃因矛盾太大分居了。

不久后，第一次世界大战爆发了。爱因斯坦拒绝了德国所有军国主义和侵略行径的文件上签字，还公开宣布自己是和平主义者。而一战后，德国的君主制被推翻。但在此期间，1916年初，爱因斯坦的《广义相对论基础》在《物质年鉴》上发表。1917年爱因斯坦经历了一场大病，好在有表姐爱尔莎的精心照顾之下，爱因斯坦逃离了死亡线，并在之后不久与其结婚。一战结束后，尽管在反犹强烈的德国，犹太人爱因斯坦决定接受德国国籍继续留在德国，希望用他的道义感和责任感唤起民族主义分子的良知。

4.        访问学者和和平大使

爱因斯坦因其伟大贡献获得了1921年度的诺贝尔物理学奖。在广义相对论被证实后，爱因斯坦收到了雪片般的邀请信。而一战后的德国为了摆脱困境，大力支持爱因斯坦的出访。于是爱因斯坦出访了大半个欧洲，美国甚至东方的中国、日本和中东的巴勒斯坦，呼吁世界和平。在荷兰爱因斯坦的堆骨牌表演告诉了同学成功的秘诀：只要你坚定不移地朝既定的目标不断前进。在捷克、奥地利的小提琴表演让人震惊一流的科学家竟然有这样的演奏水平。美国之行启发了学生应如何学习，不应该只是简单的背诵记忆，要灵活运用只是，锻炼独立思考能力，从而发现新事物。在英国，爱因斯坦真挚的感情、深刻的思想打动了英国的听众，大大扭转了英国科学界的情绪。在法国，爱因斯坦在巴黎呼吁和平，寻求谅解，并把这次访问看作德、法人民的进一步谅解，也是德、法两国科学家重新交往的第一步。爱因斯坦在这次中国行后对中华民族有了最初最直观的认识，与中国结了缘，并在之后抗日战争时在大洋彼岸发出声援。爱因斯坦在日本的访问也带动了日本出线了“爱因斯坦热”，爱因斯坦也被日本视为比作同时代列宁式的革命性人物。在巴勒斯坦爱因斯坦提出了建立完全独立犹太国的理想。

5.        在欧洲最后的岁月

1921年爱因斯坦荣获诺贝尔物理学奖，在颁奖仪式上爱因斯坦发表了著名的演讲宣传了他的反战思想。在爱因斯坦50岁生日时市长希望送爱因斯坦一座别墅作为礼物，但经历了一场闹剧后最终爱因斯坦自掏腰包建造了卡普特别墅，这里成了爱因斯坦躲避城市喧嚣和人际应酬的避风港。也成了他思索统一场理论的工作地。同时，在别墅中爱因斯坦还会见了卓别林和泰戈尔两位访客。在面对纳粹独裁统治下强烈的反犹情绪，爱因斯坦决定避难前往美国。

6.        在美国的岁月

在自由、开放宗旨下的普林斯顿研究所，为爱因斯坦提供了良好的科研环境，在来到美国到他去世之前，爱因斯坦将其全部的精力投身于统一场论的研究，知道临终前躺在病床时仍在进行统一场论的数学计算。除了科学研究之外，面对世界和平和社会民主受到严重威胁的情况下，爱因斯坦总是站出来大声呼吁世界警惕德国纳粹。

同时，在晚年的爱因斯坦并不是如同牛顿一样崇拜宗教上的上帝，在爱因斯坦看来，他的上帝就是每日每夜都辛勤劳作的大自然。另外，在二战时面对希特勒正在制造原子弹的消息，爱因斯坦向美国总统罗斯福呼吁致力于原子能的研究。因此爱因斯坦被称为“原子弹之父”，但在看到原子弹对日本造成的严重伤害后，这违背了爱因斯坦等人的初衷。从此以后，爱因斯坦便致力于抵制原子弹的使用。

在1955年4月18日1时25分，爱因斯坦去世。

 

三.    爱因斯坦成功原因的探索

 

1.        爱因斯坦个人的优秀

所有人都说爱因斯坦是天才，死后他的大脑被美国拿来研究。但爱因斯坦出生后直到3岁才会说话，在中学学习时甚至拿不到毕业证书。可见，爱因斯坦也并非只是靠天赋。我认为勤奋才是其最关键的成功要素，最典型的例子便是爱因斯坦在1917年的那场大病，饮食生活习惯不规律的爱因斯坦全身心投入相对论的研究使其在38岁正直壮年时，便险些丧命，可见 其勤奋程度。另外，为了其科学研究，爱因斯坦甚至以此为标准来选择妻子。第一任妻子米列娃因其高超的数学推演能力，成为了极其讨厌数学计算的爱因斯坦进行相对论研究的一大助力。与其离婚也是因为当爱因斯坦的广义相对论过于深奥，而米列娃已对其没有太大帮助反而成为负担。与第二任妻子，同时也是其表姐的艾尔莎的婚姻。艾尔莎高超的烹饪技术，对爱因斯坦无微不至的细心照料使得爱因斯坦可以很好地从事其科研工作，这也是艾尔莎远胜跛脚的米列娃的地方。尽管艾尔莎不懂爱因斯坦的相对论，但对爱因斯坦来说也不需要她懂。可以说，爱因斯坦的一生科研成果是其在想尽一切办法，从而创造有利条件的基础上不断勤奋努力的结果。

2.        家庭的支持

在爱因斯坦幼时不会说话，爱因斯坦的父母并未把他当作低能儿，反而鼓励与支持。一个温馨环境下成长的爱因斯坦具备了良好的科研素养以及高尚的个人品德。母亲早期的音乐启蒙，叔叔早期的数学教育，都十分的重要。

后来爱因斯坦个人小家庭的建立，两任妻子都在当时为他的科研创造了许多的便利。米列娃的数学支持，艾尔莎的生活照顾，都对其成功起到了不可磨灭的作用。

3.        志同道合者同学的帮助

大学时期爱因斯坦得以有大量充分的时间进行物理理论学的学习与研究都是建立在期末考通过的基础上。格罗斯曼漂亮又有条理的笔记大大便利了爱因斯坦的复习，使其只需考前准备3天，其他时间都可用于理论物理学的研究。在谋职时期，格罗斯曼再次向其伸出援助之手，帮他找了一份专利局的工作。这份工作为爱因斯坦解决了生活的压力，并且提供了充足的科研时间，这段时间也是爱因斯坦成果最多的一段时间。奥林匹亚科学院的存在，使得爱因斯坦每隔一段时间便可以和志同道合者共同研究相对论问题，大大推动了相对论的提出与完善。

另外，普朗克对爱因斯坦的知遇之恩也对爱因斯坦的成功有着重大的作用。正式普朗克的推荐，让爱因斯坦得以从民科进入大学成为了专业教授，得到了更为专业的团队的支持，在特有的科研氛围的作用下爱因斯坦的科研才更加地顺利。

4.        高尚的个人品质

爱因斯坦再聪明也最多是一个伟大的科学家，谈不上世纪伟人这样的高度。但其高尚的个人品质使其成为了20世纪最伟大的人物之一。反对战争，支持正义战争的社会活动家是其另外一个身份。同时对劳苦人民爱因斯坦都本着能帮助则帮助的想法。面对纳粹暴政，爱因斯坦总是身先士卒，公开站出来反对其暴政。或许，爱因斯坦的个人品质比起其伟大的科学成果更让人值得尊敬。